Les rubriques « Vidéos » et « Podcasts » de PetiteProf79 ne seront plus mises à jour. Au fil des dernières années, de nombreux contenus y ont été publiés ; ils restent une partie importante de mon chemin intellectuel et professionnel. Les contenus existants resteront donc accessibles individuellement sur PetiteProf79. En parallèle, mon travail a évolué. Les vidéos, les épisodes de podcast et les autres formats de conversation sont désormais regroupés sur mon site principal. Ils y trouvent plus naturellement leur place dans l’ensemble de mon travail : comme éléments d’une réflexion plus large sur l’apprentissage orienté vers l’avenir, la…
Auteur/autrice : Stephanie Wössner
La réalité virtuelle permet aux enseignants de créer de toutes nouvelles tâches qui étaient inimaginables dans le passé. C’est ainsi que les apprenants peuvent faire des expériences et acquérir des compétences langagières et culturelles sans quitter la salle de classe. Le projet APLIM (APprentissage des Langues vivantes étrangères par IMMersion) de l’Académie Toulouse est un projet innovant franco-allemand dont l’objectif est d’interroger l’intégration de la réalité virtuelle dans la conception de séquences pédagogiques pour l’enseignement de l’anglais langue vivante étrangère. Continuer la lecture..
Un projet de balladodiffusion sur l’Histoire de France.