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Themen | Skillset
03/04/2022

Was ist Mixed Reality?

Während es einen allgemeinen Konsens darüber gibt, was Virtual Reality ist, wird es beim Begriff…

Blog
07/03/2022

Grenzenlos Europa: Solidarität über Ländergrenzen hinweg & Erinnerungen an eine Ukraine vor dem Krieg

Der Angriff der russische Armee auf die Ukraine am 24. Februar 2022 hat das Leben…

Blog
01/03/2022

Die Bedeutung der Realität für das Lernen im 21. Jahrhundert

In der Regel halte ich mich von politischen Diskussion so weit fern, wie ich nur…

Blog
26/02/2022

Throwback Saturday: 15 Jahre später

In den letzten zwei Wochen stellte ich mehrfach in Diskussionen in meinen Netzwerken fest, dass…

Game Studies
12/02/2022

Playcentered Game Design: Pink Pong

Seit Oktober 2021 mache ich ein Fernstudium an der Donau-Universität (Universität für Weiterbildung) Krems. Der…

GBL-Projekte
04/02/2022

Caught in a dream: Ein (modifizierbares) Escape Game zum Englischlernen

Digitale Spiele sind nicht nur für viele Kinder und Jugendliche ein beliebter Zeitvertreib, sie können…

Blog
04/02/2022

Amaras Gesetz im Bildungsbereich

Wann immer neue Technologien in unser Leben treten, reagiert die Gesellschaft auf die eine oder…

Blog
29/01/2022

Das Kreuz mit der Digitalisierung der Bildung

Gefühlt findet kein Wort so oft den Weg in Gespräche und Texte aller Art wie…

Blog
24/01/2022

Alle reden über das Metaverse … und kaum jemand versteht, was es ist …

Seit Sommer letzten Jahres ist das Metaverse in aller Munde. Es hat auch nicht lange…

Digitale Kompetenzen
30/12/2021

Basiskurs Medienbildung mit Minetest

Auf der Webseite des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg gibt es einen Vorschlag, wie man den Basiskurs Medienbildung…

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Barrierefreiheitsanpassungen

Präsentiert von OneTap

Barrierefreiheitserklärung für diese Webseite

Mir ist es wichtig, meine digitale Präsenz so barrierefrei und inklusiv wie möglich zu gestalten – für alle Nutzer:innen, einschließlich Menschen mit Behinderungen. Mein Ziel ist es, die Benutzerfreundlichkeit von www.petiteprof79.eu zu verbessern und ein barrierefreies Erlebnis für alle zu unterstützen, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder den verwendeten Technologien.

Ansatz zur Barrierefreiheit

Diese Website richtet sich vorrangig an Fachpublikum und Bildungseinrichtungen. Auch wenn sie sich nicht an Verbraucher:innen im Sinne des § 13 BGB richtet, orientiert sie sich an den international anerkannten Web Content Accessibility Guidelines (WCAG), insbesondere auf dem Konformitätsniveau AA gemäß EN 301 549.

Eine vollständige Barrierefreiheit kann nicht in allen Bereichen garantiert werden. Es wird jedoch angestrebt, kontinuierlich Verbesserungen umzusetzen und barrierebezogene Aspekte regelmäßig zu überprüfen. Barrierefreiheit ist ein fortlaufender Prozess, und ich arbeite daran, das Nutzer:innenerlebnis mit Blick auf sich wandelnde Standards, Technologien und Anforderungen stetig weiterzuentwickeln.

Barrierefreiheitsfunktionen

Um die Barrierefreiheit zu unterstützen, kann www.petiteprof79.eu Tools wie die OneTap-Barrierefreiheitstoolleiste verwenden. Diese Benutzeroberfläche bietet eine Reihe hilfreicher Funktionen, darunter:

  • Anpassbare Textgröße und Kontrasteinstellungen
  • Hervorhebung von Links und Text zur besseren Sichtbarkeit
  • Vollständige Tastaturnavigation der Toolleisten-Oberfläche
  • Schnellstart über Tastenkombination: Alt + . (Windows) oder ⌘ + . (Mac)

Bitte beachten Sie Folgendes:

  • Die Verfügbarkeit und Wirksamkeit dieser Funktionen hängen von der Konfiguration und laufenden Wartung der Website ab.
  • Auch wenn angestrebt wird, Barrierefreiheit zu gewährleisten, kann nicht garantiert werden, dass jeder Teil von www.petiteprof79.eu jederzeit vollständig barrierefrei ist. Einige Inhalte können von Dritten bereitgestellt werden oder durch technische Einschränkungen außerhalb der eigenen Kontrolle beeinflusst sein.

Feedback und Kontakt

Ich freue mich über Ihr Feedback. Wenn Sie auf Barrieren stoßen oder Verbesserungsvorschläge haben, kontaktieren Sie mich bitte: E-Mail: steffi@steffi-woessner.de Ich bin  bestrebt, alle Anfragen zu prüfen und innerhalb von 3–5 Werktagen zu antworten. Wenn Sie Unterstützung beim Zugriff auf Teile dieser Website benötigen, stellen wir auf Anfrage gerne alternative Zugangswege bereit. Letzte Aktualisierung: 6. September 20

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