Deeper Learning – Buzzword oder Bildungsvision? Eine kritische Einordnung aus transformatorischer Perspektive
Deeper Learning ist in aller Munde. Auf Tagungen, in Schulentwicklungsprozessen und pädagogischen Innovationsprojekten wird es…
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Personalisiertes Lernen
Im Bildungsbereich sind die Begriffe ‚individualisiertes Lernen‘ und ‚personalisiertes Lernen‘ in den letzten Jahren zu…
Feedback beim zukunftsorientierten Lernen: Single-Point-Rubrics
Feedback ist beim zukunftsorientierten Lernen von großer Bedeutung. Eine Möglichkeit, Feedback im Sinne des zukunftsorientierten…
WTF are Noten? Zur Bedeutung von Feedback beim zukunftsorientierten Lernen
John Hattie, ein renommierter Bildungsforscher, hat bedeutende Erkenntnisse zum Thema Feedback im Bildungsbereich geliefert. Er…
Medienkompetenz
Medienkompetenz ist die Fähigkeit, alle Formen der Kommunikation zu nutzen und kritisch zu bewerten. Sie…
Nachhaltige Entwicklung für eine gemeinsame lebenswerte Zukunft
Nachhaltige Entwicklung bedeutet, unsere gegenwärtigen Bedürfnisse zu erfüllen, ohne die Fähigkeit zukünftiger Generationen zu beeinträchtigen,…
Globale Simulationen
Francis Debyser und Jean-Marc Caré (1984) schlagen die Idee vor, eine globale Simulation als Mittel…
Handlungsorientiertes Lernen, problemorientiertes Lernen und projektorientiertes Lernen
Im Kontext des Lernens im 21. Jahrhundert wird häufig von verschiedenen lernendenzentrierten Formen des Lernens…
Virtuelle Welten, Videospiele und Lernen
In der heutigen Zeit gehören Videospiele und virtuelle Welten zum Lebensalltag vieler Menschen. Doch weit…
Die Selbstbestimmungstheorie – ein Grundpfeiler des zukunftsorientierten Lernens
Die Selbstbestimmungstheorie von Deci und Ryan ist eine psychologische Theorie, die besagt, dass Menschen drei…