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Blog
18/04/2021

Wie kann Lernen gelingen – ortsgebunden, ortsunabhängig, hybrid?

Egal wo, man liest und hört seit knapp einem Jahr die Klagen von Lehrkräften und…

Medien
18/04/2021

TeachOz Podcast: Die Zukunft des Lernens

priskafuchs · TOP03 Stephanie Woessner

Blog
14/03/2021

„Kinder und Jugendliche sind Digital Natives. Sie müssen den Umgang mit Medien nicht in der Schule lernen.“

Die Mär, dass die „Generation Z“, im amerikanischen Sprachraum auch gerne als „iGeneration“ bezeichnet, Digital…

Blog
07/03/2021

„In der Schule geht es um Wissensvermittlung und Wissenserwerb, denn Wissen ist Macht!“

Erst vor wenigen Wochen hörte ich bei der Präsentation der Initiative Digitale Bildung wieder Äußerungen,…

Blog
24/02/2021

„Digitale Medien machen abhängig und dumm.“

Der Vorwurf der Mediensucht ist heutzutage schnell gemacht. Denn schließlich sind in Form von mobilen…

Blog
20/02/2021

„Digitale Medien sind gefährlich für junge Menschen!“

Es vergeht keine Woche, in der nicht irgendwo in den Weiten des Internets ein neuer…

Blog
18/02/2021

„Wenn wir nicht aufpassen, werden Lehrer bald durch Maschinen ersetzt!“

Bereits mehrfach habe ich diese Aussage vernommen, als ich versuchte, Kolleginnen und Kollegen davon zu…

Digitale Kompetenzen
16/02/2021

Der Basiskurs Medienbildung

Der Basiskurs Medienbildung ist in Baden-Württemberg ein verpflichtender Baustein der Leitperspektive Medienbildung des Bildungsplans 2016.…

Blog
13/02/2021

„Digitale Medien sind auch ohne die Schule schon zu präsent im Alltag der Jugendlichen!“

Diesen Vorwurf habe ich seit Beginn meiner Laufbahn als Lehrerin vor allem von Eltern, jedoch…

Blog
23/01/2021

Lernen neu leben bedeutet auch Wortwahl überdenken! – oder: Wörter, die die Welt nicht braucht

Seit ein paar Jahren nehme ich bei mir eine immer stärker werdende Aversion gegen bestimmte…

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Barrierefreiheitsanpassungen

Präsentiert von OneTap

Barrierefreiheitserklärung für diese Webseite

Mir ist es wichtig, meine digitale Präsenz so barrierefrei und inklusiv wie möglich zu gestalten – für alle Nutzer:innen, einschließlich Menschen mit Behinderungen. Mein Ziel ist es, die Benutzerfreundlichkeit von www.petiteprof79.eu zu verbessern und ein barrierefreies Erlebnis für alle zu unterstützen, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder den verwendeten Technologien.

Ansatz zur Barrierefreiheit

Diese Website richtet sich vorrangig an Fachpublikum und Bildungseinrichtungen. Auch wenn sie sich nicht an Verbraucher:innen im Sinne des § 13 BGB richtet, orientiert sie sich an den international anerkannten Web Content Accessibility Guidelines (WCAG), insbesondere auf dem Konformitätsniveau AA gemäß EN 301 549.

Eine vollständige Barrierefreiheit kann nicht in allen Bereichen garantiert werden. Es wird jedoch angestrebt, kontinuierlich Verbesserungen umzusetzen und barrierebezogene Aspekte regelmäßig zu überprüfen. Barrierefreiheit ist ein fortlaufender Prozess, und ich arbeite daran, das Nutzer:innenerlebnis mit Blick auf sich wandelnde Standards, Technologien und Anforderungen stetig weiterzuentwickeln.

Barrierefreiheitsfunktionen

Um die Barrierefreiheit zu unterstützen, kann www.petiteprof79.eu Tools wie die OneTap-Barrierefreiheitstoolleiste verwenden. Diese Benutzeroberfläche bietet eine Reihe hilfreicher Funktionen, darunter:

  • Anpassbare Textgröße und Kontrasteinstellungen
  • Hervorhebung von Links und Text zur besseren Sichtbarkeit
  • Vollständige Tastaturnavigation der Toolleisten-Oberfläche
  • Schnellstart über Tastenkombination: Alt + . (Windows) oder ⌘ + . (Mac)

Bitte beachten Sie Folgendes:

  • Die Verfügbarkeit und Wirksamkeit dieser Funktionen hängen von der Konfiguration und laufenden Wartung der Website ab.
  • Auch wenn angestrebt wird, Barrierefreiheit zu gewährleisten, kann nicht garantiert werden, dass jeder Teil von www.petiteprof79.eu jederzeit vollständig barrierefrei ist. Einige Inhalte können von Dritten bereitgestellt werden oder durch technische Einschränkungen außerhalb der eigenen Kontrolle beeinflusst sein.

Feedback und Kontakt

Ich freue mich über Ihr Feedback. Wenn Sie auf Barrieren stoßen oder Verbesserungsvorschläge haben, kontaktieren Sie mich bitte: E-Mail: steffi@steffi-woessner.de Ich bin  bestrebt, alle Anfragen zu prüfen und innerhalb von 3–5 Werktagen zu antworten. Wenn Sie Unterstützung beim Zugriff auf Teile dieser Website benötigen, stellen wir auf Anfrage gerne alternative Zugangswege bereit. Letzte Aktualisierung: 6. September 20

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