Cyberlangues 2014: Les inscriptions sont ouvertes

Inscriptions au colloque Cyber-Langues 2014 à Rennes

Inscriptions jusqu’au 22 juin sur le site de l’association.

La nouvelle édition du colloque estival francophone proposé par l’association Cyber-Langues en partenariat avec le réseau Canopé de Rennes aura lieu les lundi 25, mardi 26 et mercredi 27 août 2014 au Lycée Joliot Curie à Rennes.

Le thème retenu cette année :’Mobilité et numérique : l’éducation 2.0 ?’

La langue à l’honneur cette année est le F.L.E. (Français Langue Étrangère.)

L’association Cyber-Langues organise depuis plus de 10 ans chaque année un colloque estival fin août. Une rencontre majeure pour les enseignants de LV qui souhaitent recharger leurs batteries avant la rentrée, échanger entre pairs autour des TICE et suivre les nouvelles évolutions dans l’enseignement des langues.

Qui peut participer au colloque ?

Tous les enseignants de langues, du primaire au supérieur, les IPR de langues et tous les enseignants de français langue étrangère sont évidemment bienvenus au colloque Cyber-Langues.

Nul besoin d’être un expert pour profiter des conférences, échanger à l’occasion des ateliers, rencontrer nos partenaires… Nul besoin non plus d’être intervenant pour accéder aux conférences et ateliers !

Chaque année, outre une trentaine d’intervenants et partenaires, le colloque accueille 100 à 140 participants venant de toute la France et de l’étranger.

Modalités d’inscription

Exclusivement en ligne sur le site de l’association jusqu’au 22 juin dernier délai. Les inscriptions seront fermées plus tôt si le colloque affiche complet.

http://www.cyber-langues.fr/spip.php?article341

Programme prévisionnel

Vous pouvez consulter le programme prévisionnel ici:

http://www.cyber-langues.fr/spip.php?article336

Et toutes … Weiterlesen / Continue Reading / Continuer

(Deutsch) Modellversuch: Einsatz von mobilen Endgeräten im regulären Fremdsprachenunterricht

Webinaire LPM: Un autre monde/Eine andere Welt: un échange franco-allemand virtuel (Christophe Jaeglin, Stephanie Woessner)

Voici le Prezi de notre webinaire

Ainsi que la liste de liens et la visite guidée de notre maison dans Second Life avec un petit tour dans un Holodeck

RDV jeudi 10 avril 2014, à 19h00 sur Adobe Connect (link = recording).

Prix de soutien TeleTandem 2013

Le projet d’échange virtuel « Un autre monde / Eine andere Welt » que mon collègue français préféré et moi avons conçu l’année dernière que que nous avons présenté lors de   CyberLangues 2013 a gagné le Prix de soutien TeleTandem 2013 de l’OFAJ.

Nous sommes très fiers de nos élèves qui ont contribué au succès de ce projet.

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Ce prix a été mis en concours par l’Office franco-allemand pour la Jeunesse pour récompenser des projets scolaires novateurs, créatifs et interactifs et pour valoriser et soutenir le travail avec les nouveaux médias.

Si vous souhaitez regarder les résultats de notre projet, rendez-vous sur le blog du projet.

Un autre monde/ Eine andere Welt : Echange scolaire virtuel à l’aide d’une plateforme Moodle et de Machinimas (Intervention avec Christophe Jaeglin au Colloque Cyber-Langues 2013 à Belleville-sur-Saône)

C’est à l’occasion de Cyber-Langues 2012 que naquit  l’idée de mener conjointement un échange franco-allemand virtuel. Partant du constat que nous ne pourrions/voulions pas forcément organiser un échange ‘classique’ pour nos élèves avec une rencontre ponctuelle, nous nous sommes posé la question ‘comment organiser un échange transfrontalier, permettant à nos élèves de progresser en langue sans forcément se rencontrer physiquement’.

Nous voulions éviter l’écueil de l’échange qui ne dure qu’une semaine en Allemagne et une semaine en France, et qui peut parfois faire penser à du tourisme, même si les bénéfices de tels échanges ne sont pas négligeables. Plusieurs termes-clés ayant guidé notre projet peuvent être évoqués ici : simulation globale, approche actionnelle, monde virtuel et travail collaboratif avec le web 2.0.

Nous nous sommes appuyés sur nos connaissances en TIC (utilisation de sites en ligne web 2.0 collaboratifs, Audioboo, Glogster , Titanpad, Padlet, ToonDoo…), et avons décidé de construire un scénario pédagogique dans lequel nos élèves se retrouvaient dans un environnement fictif appelé ‘Village des Jeunes Européens’. Pour mener à bien ce projet les élèves ont dû s’inventer des avatars, les élèves français s’inventant un avatar originaire d’un pays germanophone et les élèves allemands étant amenés à se créer un avatar français. Ils devaient ensuite poser leur candidature pour être admis au ‘village’  puis mener de petites missions de façon souvent collaborative et en petits groupes (3 colocataires ‘français’ vivant en règle générale dans un appartement avec 3 colocataires ‘allemands’).

Pour … Weiterlesen / Continue Reading / Continuer

AndroClass – Gérez vos classes sous Android

Je viens de recevoir la plus récente mise à jour de l’application AndroClass pour ma tablette. Cette fois il y a aussi une version française ce qui m’a donné l’idée de vous parler de cette appli formidable. Elle vous permet de gérer vos classes et vos notes de façon simple mais efficace.

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Voici une petite vidéo qui montre les fonctionnalités de base

Et puis depuis peu il y a un supplément contenant pour le moment surtout un plan de classe qui aidera surtout à la rentrée mais qui permet également de noter les absences, oublis, etc. en un clic.

Il y a bien sûr aussi une appli adaptée pour smartphone.

Personnellement je ne voudrais plus renoncer à AndroClass parce que cette appli me permet d’avoir sur moi toutes les données dont je pourrais avoir besoin au cours d’une journée à l’école. Elle ne me permet non seulement d’avoir toutes ces données à portée de main mais je peux également tenir au courant et mes élèves et leurs parents des notes obtenues au cours d’une année scolaire et suivre de près le développement de mes élèves.

Ce que j’apprécie également, c’est l’assistance technique hors-pair et le fait que le créateur d’AndroClass, Andreas Schilling, est toujours prêt à assister dans la mesure du possible et est également très ouvert quant aux … Weiterlesen / Continue Reading / Continuer

Webinaire LPM Saarbrücken: Des outils TICE qui ont fait leurs preuves (Marie-Hélène Fasquel)

Veuillez trouver ci-dessous les diaporamas dont Marie-Hélène Fasquel s’est servie hier soir pour nous présenter quelques outils TICE qui ont fait leurs preuves en cours de langue étrangère.

Séminaire 20 juin — outils numériques-part 1 from Marie-Hélène Fasquel

Séminaire 20 juin — outils numériques-part 2 from Marie-Hélène Fasquel

Vous trouvez l’enregistrement de ce webinaire ici. En ce qui concerne GoogleDocs veuillez vous rendre ici pour lire le résumé (en allemand) d’un webinaire avec Mélanie Auriel en mars 2012 à ce sujet. Si vous ne comprenez pas l’allemand, il y a un lien vers l’enregistrement de ce webinaire à la fin de l’article.