eLecture: Neurodidaktik 2 (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Nachdem es beim ersten Teil der zweiteiligen Veranstaltung zur Neurodidaktik darum ging, wie man nachhaltig Unterrichtsinhalte…
Author Stephanie Wössner
Project: Ellis Island (Klasse 8)
Im Zusammenhang mit dem Thema New York wird in Green Line 3 besonders das Thema…
Project: British History in Comics (Klasse 7)
Da zum Einstieg in die zweite Lektion zu Green Line 2 die britische Geschichte als…
Follow-up: Interaktive Poster mit Nota erstellen
Vor einiger Zeit habe ich einen Artikel veröffentlicht, in dem es um die Verwendung von…
eLecture: Der Gläserne Mensch (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Heute gab es beim Projekt Virtuelle PH aus Österreich wieder eine interessante eLecture von Angelika…
Webinar: Teacher training in the age of Web 2.0 (Language Learning and Social Media, 6 Key Dialogues)
Über Twitter erfuhr ich gestern durch Jürgen Wagner von einem Webinar des „projet LS6“, welches…
eLecture: Communities of Practice (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Basierend auf einem Konzept von Etienne Wenger, handelt es sich bei Communities of Practice um gemeinsames Lernen…
eLecture: Cybermobbing (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Da ich mich beruflich immer häufiger mit dem Problem „Cybermobbing“ konfrontiert sehe, mir jedoch auch immer mehr…
eLecture: Neurodidaktik 1 (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Bei der ersten Online-Fortbildung, für die ich mich bein Projekt Virtuelle PH angemeldet hatte, ging es…
Webinar: Lernen mit dem Oxford Advanced Learner’s Dictionary
Dank einer Einladung von Cornelsen konnte ich an einem Webinar zum interaktiven Lernen mit dem Oxford Advanced Learner’s Dictionary teilnehmen.…