„Kinder und Jugendliche sind Digital Natives. Sie müssen den Umgang mit Medien nicht in der Schule lernen.“
Die Mär, dass die „Generation Z“, im amerikanischen Sprachraum auch gerne als „iGeneration“ bezeichnet, Digital…
Author Stephanie Wössner
„In der Schule geht es um Wissensvermittlung und Wissenserwerb, denn Wissen ist Macht!“
Erst vor wenigen Wochen hörte ich bei der Präsentation der Initiative Digitale Bildung wieder Äußerungen,…
„Digitale Medien machen abhängig und dumm.“
Der Vorwurf der Mediensucht ist heutzutage schnell gemacht. Denn schließlich sind in Form von mobilen…
„Digitale Medien sind gefährlich für junge Menschen!“
Es vergeht keine Woche, in der nicht irgendwo in den Weiten des Internets ein neuer…
„Wenn wir nicht aufpassen, werden Lehrer bald durch Maschinen ersetzt!“
Bereits mehrfach habe ich diese Aussage vernommen, als ich versuchte, Kolleginnen und Kollegen davon zu…
Der Basiskurs Medienbildung
Der Basiskurs Medienbildung ist in Baden-Württemberg ein verpflichtender Baustein der Leitperspektive Medienbildung des Bildungsplans 2016.…
„Digitale Medien sind auch ohne die Schule schon zu präsent im Alltag der Jugendlichen!“
Diesen Vorwurf habe ich seit Beginn meiner Laufbahn als Lehrerin vor allem von Eltern, jedoch…
Lernen neu leben bedeutet auch Wortwahl überdenken! – oder: Wörter, die die Welt nicht braucht
Seit ein paar Jahren nehme ich bei mir eine immer stärker werdende Aversion gegen bestimmte…
Blooms Taxonomie: Überarbeitete Version
Ältere Lernmodelle, wie Blooms Taxonomie von 1956, müssen nicht unbedingt ersetzt, sondern vielmehr der Zeit…
The 4Ps of Creative Learning
Die 4P des kreativen Lernens ist ein Konzept, welches von Mitchel Resnick (MIT, 2014) ursprünglich…